手風琴演奏技巧
用風箱塑造聲音，用手指控制音的連接，用左手組織伴奏。透過短練習和圖解，嘗試不同的手風琴演奏技巧。
本頁主要適用於推拉同音的原聲手風琴。左手章節採用標準斯特拉代拉系統。小型樂器可能缺少部分按鈕或變音器。
以下短練習均為本頁編寫。
從推拉風箱到左手伴奏，和我一起練習手風琴演奏技巧吧！
1. 用風箱控制強弱與樂句
音量強弱主要透過風箱的氣壓來控制。持續按住琴鍵或按鈕，也能讓聲音逐漸變強或變弱。左右手共用風箱，因此氣壓變化會影響兩邊的聲音。 [4]
樂句是旋律中相對完整的一段。先確定音樂走向哪個音、在哪裡收束，再安排強弱變化。切換風箱方向時，可選擇休止符或樂句結束處。 [5]
試一試
右手持續奏一個音，共四拍：前兩拍稍微漸強，後兩拍漸弱。再用一小段旋律練習，聽聽中間是否出現意外的斷音。
保持按住同一個琴鍵，移動風箱，使力度從弱變強，再變弱。特寫中的C鍵在按住期間保持著色，請觀察持續音中的力度變化。
透過女性演奏者的全景和操作部位的特寫展示動作。動畫使用AI生成的插畫製作，並非實演錄影。正面圖中，畫面左側是右手（鍵盤），右側是左手（低音）。
2. 連奏、斷奏與重音
音與音如何連接、何時結束、怎樣起音，都能改變音樂的表現。先保持風箱氣壓穩定，體會按下與放開琴鍵或按鈕的時機帶來的差別。
- 連奏（legato）
- 把前後兩音平滑地連接起來，不留空隙。手指交替要配合持續的氣流，避免無意間讓兩個音重疊。
- 斷奏（staccato）
- 提早放開琴鍵或按鈕，在音之間留出短暫空隙。時長與音量是兩回事，也可以用較弱的音量練習斷奏。
- 重音（accent）
- 在目標音起音時，短暫增加風箱氣壓。其他正在發聲的音也會受到影響，因此要配合伴奏的時長調整。
試一試
用相同速度彈奏do–re–mi–fa，依次嘗試連奏、斷奏和只強調第一個音。加重音後，下一音仍要按原來的節拍進入。
依次展示C、D、E、F的連奏、斷奏，以及第一音加重音的奏法。只有按下的琴鍵變色，放開後恢復原色。在最後的重音部分，C鍵變色的同時，風箱做一次短促的運動。請留意風箱特寫中的金色箭頭和「>」符號。
3. 左手的低音與和弦
斯特拉代拉系統有奏單音的低音按鈕，也有一次奏出多個音的預設和弦按鈕。先練習低音與和弦交替，再嘗試同時按下多個按鈕，組成其他和弦。
低音按鈕按五度圈排列
C旁邊是G，再旁邊是D。斯特拉德拉基本低音按完全五度關係排列，這個音名順序就是五度圈。C的一側是F，另一側是G；C大調常用的F、C、G三個大三和弦就集中在相鄰三列。 [1]
保持按鍵形狀即可移調
移調是保持各音之間的音程，把音樂整體移到另一個調。左手從C向G移動一列，C→F→G→C就變成G→C→D→G。每個按鈕保持原來的低音排或和弦類型，所有按鈕移動相同的列數。 [2]
在右圖的基本低音（B）中找到左側五度圈上的F、C、G，它們按同樣的順序相鄰排列。顏色標出基本低音與大三和弦（M）的IV、I、V。切換調性時，所選列會移動，相對位置保持不變。
↻ 順時針每步為完全五度
圖：Circle of fifths deluxe 4 · Just plain Bill · CC BY-SA 3.0
原圖未改動，疊加了IV、I、V的強調標記。
五度圈怎麼看
外圈大寫字母（Major）表示大調，內圈小寫字母（Minor）表示小調。同一方向上的C與a分別是C大調和a小調，調號相同，互為關係調。
從C順時針走向G、D，每一步增加一個升號；逆時針走向F、B♭，每一步增加一個降號。相鄰的大調只相差一個調號中的升降記號。
內圈的小寫字母表示小調，並非對位低音的音名。例如C大調的關係小調是a小調，但C列的對位低音是E，同列的小三和弦按鈕則是Cm。
20列 × 6排。圖中向上，對應五度圈的順時針方向。
- 減七和弦 dim
- 屬七和弦 7
- 小三和弦 m
- 大三和弦 M
- 基本低音 B
- 對位低音 CB
這是單音2排、和弦4排的標準120按鈕布局。圖中簡化了傾斜角度與間距，兩端會出現異名同音的不同位置。7與dim按鈕的構成音和布局因樂器而異。 120低音布局資料
原位置：以C列為起點
按相同順序演奏：I → IV → V → I
C → F → G → C- IV：四級和弦
- I：主和弦
- V：五級和弦
單音與預設和弦也能一起移調
Dm7使用B♭列的對位低音D和相鄰的F和弦。兩者同時向右移一列，就成為F列的對位低音A與相鄰的C和弦，組成Am7。①與②的相對位置不變。
| 列的標記 | B♭ | F |
|---|---|---|
| 對位低音 | ① D | A |
| 基本低音 | B♭ | F |
| 大三和弦 M | B♭ | ② F |
D · F · A · C
兩者都向右移一列 →
| 列的標記 | F | C |
|---|---|---|
| 對位低音 | ① A | E |
| 基本低音 | F | C |
| 大三和弦 M | F | ② C |
A · C · E · G
五度圈的順時針方向，對應120低音完整布局中的向上，以及下方組合圖中的向右。各圖示意音名和相對位置。
這裡的五度是音名之間的關係。斯特拉德拉的實際音高會在有限音域內折返，所以相鄰按鈕並不總是實際升高完全五度。F♯與G♭是異名同音。 [3]
保持形狀的前提是所需按鈕都存在。注意鍵盤邊緣及缺少的排或列。整首曲子移調時，右手也要移調；右手指法取決於鋼琴鍵盤式或紐扣式排列。
組合單音與預設和弦
預設和弦是按一個按鈕就能奏出的固定和弦。加入單音時，要同時確認和弦組成音與低音。M表示大三和弦，m表示小三和弦；CM7中的M7表示大七和弦。 [1]
C① 單音＋Em② 預設和弦＝CM7
- 和弦按鈕的組成音
- E · G · B
- 合併後的音名
- C · E · G · B
- ① 基本低音 · 列的標記
- C → C
- ② 小三和弦 m · 列的標記
- E → Em
- 列間距離
- 4
C＋Em構成CM7（Cmaj7）。基本低音C與Em相隔4列；A♭列的對位低音C在圖中更遠。不要勉強伸手，必要時可由右手分擔部分音。
這是部分排列的平面示意圖，上方為風箱側，基本低音的音名向右按完全五度關係排列。圖中未還原實物的傾斜排列及按鈕間距，也未顯示7、dim排。可橫向捲動。
| 列的標記 | A♭ | E♭ | B♭ | F | C | G | D | A | E |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 對位低音 | C | G | D | A | E | B | F♯ | C♯ | G♯ |
| 基本低音 | A♭ | E♭ | B♭ | F | ① C | G | D | A | E |
| 大三和弦 M | A♭ | E♭ | B♭ | F | C | G | D | A | E |
| 小三和弦 m | A♭m | E♭m | B♭m | Fm | Cm | Gm | Dm | Am | ② Em |
① 單音② 預設和弦
同時按下①單音與②和弦。數字不是指法編號。 列間距離僅供判斷移動範圍。能否輕鬆夠到取決於手型與樂器。
用對位低音縮小移動範圍
最靠近風箱的單音排是對位低音排，其音名比同列基本低音高大三度：C列是E，F列是A，B♭列是D。同一音名出現在兩排時，可以選擇按鍵位置。 [2]
慢奏C→D→E：基本低音C→B♭列的對位低音D→C列的對位低音E。先熟悉移動，再加入和弦。
分別控制低音與和弦的長短
同一組合同時奏出或交替奏出，會產生不同伴奏。以下是為本頁編寫的短練習。
- 交替低音：四拍依次奏C單音→C和弦→G單音→C和弦，讓根音與五度音交替。
- 持續低音：保持C單音，短促地按下並鬆開C和弦，聽辨兩者的時值。
- 短和弦：保持風箱運動，提前鬆開和弦按鈕。停止風箱也會切斷右手聲音，可以持續奏一個右手音來比較。
左手依次按下C單音、C大三和弦、G單音、C大三和弦。特寫中只有正在按下的按鈕變色。
特寫僅示意單音與大三和弦的部分按鈕，省略了實物按鈕的傾斜排列和間距。
核對組成音與實際音響
圖中的C、E、G、B等音名合併了八度差異及重複音。即使是單音按鈕，也可能隨音色組合同時奏出多個八度。和弦的音域與轉位也隨樂器和音色組合變化，示意圖不能確定實際音高。 [3]
7、dim按鈕省略的音及排列也可能不同。請核對樂器規格，分別聽單音、和弦及同時按下的聲音。左右手重疊同一音時，也要聽辨音域及音量平衡。
從Dm7開始練習
- 分別奏B♭列的對位低音D與F大三和弦。
- 同時按下兩者，聽D、F、A、C的組合。
- 保持D，短促地奏F和弦，再與兩個按鈕都提前鬆開的情況比較。
- 移到Am7，用F列的對位低音A與C和弦練相同動作。
4. 用變音器切換音色
變音器用於選擇發聲的簧片組。同一個琴鍵可以產生不同音域、不同厚度的聲音。右手的簧片組常用L、M、H表示。 [6]
- L · 16′
- 低音組：比M低一個八度。
- M · 8′
- 中音組：作為參照的音高。
- H · 4′
- 高音組：比M高一個八度。
LM組合低音組與中音組；MM組合兩組中音簧片。MM的拍音效果取決於調律。開關名稱、符號和可選組合因琴而異，請查看琴上的標記與說明書。
試一試
用琴上可選的M、LM、MM等音色彈奏同一小段旋律，再加入伴奏，聽旋律是否清楚。先練習在休止或樂句間隙切換。
在重複短旋律的間隙，右手從琴鍵移到變音器，依次選擇M、LM、MM。畫面中的簧片組合也隨之變化。
動畫沒有聲音，展示的是變音器操作與簧片選擇，無法用來聆聽音色差異。
5. 抖風箱（Bellows shake）
持續按住琴鍵或按鈕，短促地交替開合風箱，使聲音連續重複。它的起音和斷音效果，與用手指反覆彈同一個音有所不同。 [4]
試一試
先按住右手的一個音，緩慢地小幅開合風箱，讓兩個方向的音長與強弱均勻。每次練幾下，動作穩定後再逐漸加快。
保持琴身穩定，用小幅動作練習，肩膀與手腕不要過度用力。若左手也持續按住按鈕，那些音也會隨之重複。這裡以推拉同音的樂器為例。
右手保持按住同一個琴鍵，左臂重複小幅拉開、推合風箱。特寫聚焦風箱和左手，請跟隨箭頭的方向變化觀察每次推拉。
動作經過簡化，以便觀察方向變化。實際幅度與速度取決於樂器和演奏者。
6. 特殊奏法：敲擊風箱與琴體
用手掌等輕拍風箱的寬面，可以加入打擊樂般的聲音。也可以用手指或手掌敲擊琴體的硬質外殼；接觸位置和手法不同，聲音也會變化。不彈奏琴鍵，也能用這些聲音打出節奏，或在樂句之間加入敲擊聲。 [7] [8]
接觸位置和力度取決於樂器的材質、結構與狀態。請先向有經驗的演奏者或維修技師確認，從輕輕接觸開始。本練習不使用指甲或硬物，也不把力量集中在風箱的角部或金屬配件上。
試一試
穩住樂器，將風箱稍微打開，數四拍。不按琴鍵或按鈕，在第2拍和第4拍用手掌輕拍已確認適合的風箱表面，然後離開，用敲擊聲形成節奏。
右手伸向稍微打開的風箱寬面，在第2拍和第4拍用手掌輕拍。特寫展示接觸與離開的動作，並在接觸時顯示標記。
這是動作與接觸位置的示意圖。適合的位置和力度因樂器而異。動畫無聲，無法聽到敲擊聲。
參考資料
- Accordion Chords — 120 Bass Accordion Chart
單音、對位低音與預設和弦的組合及按鈕排列。
- George Whitfield — Accordion Bass Scales: C Major
使用對位低音的音階及低音線條。
- Donald Balestrieri — Registers of the Standard Stradella Keyboard
音色組合對音域、轉位及八度疊加的影響。
- Gorka Hermosa — Accordion Technique Notebook (PDF)
風箱強弱、換向與抖風箱，書內頁碼6–10。
- Shelia Lee — Bellow Technique: Phrasing
連奏、斷奏和樂句練習中手指與風箱的配合。
- Liberty Bellows — General Accordion Questions
L、M、H簧片組合、音色與拍音調律。
- Felix Kroll — The Accordion: Composers–Guide (PDF)
敲擊、摩擦風箱，以及用手指或手掌敲擊琴體木質部分的奏法。PDF第18頁「Percussion」一節。
- Luca Piovesan — ACCORDION4COMPOSERS (PDF)
區分半開風箱的拍擊聲、類似鼓聲的風箱敲擊聲與琴體外殼的敲擊聲。第7章「Noises」，PDF第31頁。